Nos Services
Diagnostic, dépistage, évaluation d’un trouble cognitif, d’un trouble du comportement ou d’un trouble d’apprentissage, Prise en charge, Service aux parents, Services aux professionnels.
Service aux parents
L’équipe de CstimR souhaite pouvoir vous soutenir et vous fournir des stratégies d’aides face aux difficultés éprouvées par votre enfant. En tant que parents, vous avez une place privilégiée dans le développement de ce dernier mais certaines problématiques sont difficiles à gérer et vous éprouvez parfois de la difficulté à intervenir d’où le sentiment d’impuissance.
Nos services
Diagnostic, dépistage, évaluation d’un trouble cognitif, d’un trouble du comportement ou d’un trouble d’apprentissage
Une évaluation neuropsychologique complète comporte plusieurs avantages pour l’adulte, l’enfant, l’adolescent, les parents et les professionnels. Elle permet de comprendre le fonctionnement intellectuel afin de poser un diagnostic et d’établir le meilleur protocole pour la rééducation et la prise en charge.
Prise en charge
La prise en charge par l’équipe de professionnels du centre offre une approche multidisciplinaire et personnalisée qui permet de répondre aux besoins spécifiques du patient en fonction de ses propres difficultés et capacités.
Service aux parents
Afin de mieux répondre aux besoins des patients et de bien outiller les familles, les aidants familiaux et les parents, le centre offre différentes formations, ateliers, conférences ainsi que de la guidance parentale.
Services aux professionnels
Le Centre a développé une section « professionnels » dans laquelle les intervenants des milieux scolaires et médicaux trouveront une foule d’informations sur les formations, supervisions, symposiums et stages qui sont offerts par CstimR ainsi que des articles portant sur divers diagnostics et la liste des ouvrages publiés. CstimR assure une veille bibliographique, en lien étroit avec les travaux de recherche publiés, portant sur les différents troubles pris en charge.
Qui sommes-nous ?
CstimR
Le Centre de Neuropsychologique Clinique est l’une des plus importantes cliniques privées de neuropsychologie en France. Établi depuis plus de 10 ans, CstimR s’est spécialisé dans l’évaluation neuropsychologique et la rééducation des troubles Cognitifs liés aux pathologies neurodégénératives (maladie d’Alzheimer et maladies apparentées, maladie de Parkinson…), aux accidents vasculaires cérébraux. CstimR est également spécialisé dans l’évaluation et la rééducation des troubles des apprentissages scolaires et préscolaires.
Le Centre dispose également d’un programme intensif de stages de neuropsychologie.
Le Centre offre une gamme complète de services de formations professionnelles et de supervisions cliniques aux intervenants en milieux scolaires, hospitaliers et aux structures d’hébergement pour personnes âgées.
Notre activité principale : l’évaluation neuropsychologique et la prise en charge.
Nous avons comme tâche principale, en tant qu’équipe, de maintenir et d’améliorer notre position dans la prestation de services privés dans l’évaluation et la prise en charge des troubles cognitifs de l’adulte l’adolescent d’une part et d’autre part, l’évaluation et la prise en charge des troubles des apprentissages scolaires de l’enfant en âge scolaire et préscolaire grâce à notre capacité de développement d’approches écologiques.et multidisciplinaires.
L’innovation, l’écoute, la sensibilité envers les parents et les enfants, la poursuite de l’excellence et le souci du développement harmonieux des enfants en fonction de leurs capacités sont des valeurs que nous souhaitons partager avec vous.
La neuropsychologie
La neuropsychologie une discipline scientifique et clinique qui étudie les fonctions mentales supérieures (fonctions cognitives) dans leurs rapports avec les structures cérébrales au moyen d’observations menées auprès de patients présentant des lésions cérébrales accidentelles, congénitales ou chirurgicales. Elle a pour objet d’étude les perturbations cognitives, émotionnelles et comportementales; provoquées par des lésions cérébrales. Ce champ disciplinaire se situe au carrefour de la neurologie, de la psychiatrie, de la psychologie et d’une manière générale, des neurosciences. Elle emprunte des concepts à la psychologie pour décrire les comportements. La psychiatrie apporte une lecture des troubles psychopathologiques et des facteurs de comorbidité parfois associés. Les neurosciences donnent un éclairage sur les activités mentales, par exemple, au travers de la neuro-imagerie (imagerie par résonance magnétique (IRM), PET scan) et sur les facteurs de plasticité et de restauration fonctionnelle cérébrale.
La neuropsychologie traite des relations entre les processus mentaux qui sous-tendent l’activité du cerveau, les fonctions cognitives, le comportement émotionnel, car les atteintes cérébrales retentissent à la fois sur l’efficience cognitive, le fonctionnement émotionnel et les comportements du sujet.
Le neuropsychologue
Le neuropsychologue dispose d’un large éventail de procédures et d’outils: l’entretien clinique, les évaluations psychométriques cognitives écologiques, des programmes de réadaptation ou de revalidation. Il effectue une analyse clinique approfondie des dimensions objectives et subjectives de la situation psychique du patient, en tenant compte de son environnement. La synthèse des résultats doit aboutir à un travail d’interprétation compréhensible et transmissible. Le bilan réalisé par le neuropsychologue se distingue ainsi des évaluations des autres intervenants, il complète l’investigation médicale et paramédicale.
Le rôle du neuropsychologue est d’évaluer la nature et l’importance des troubles neuropsychologiques suite à un dysfonctionnement cérébral, que celui-ci se soit développé au cours d’un développement par ailleurs normal (épilepsie, dyslexie, …) ou qu’il survienne après une affection cérébrale (lésion, traumatisme crânien, tumeur cérébrale, infections, MST…). Son rôle est également de participer à l’élaboration du diagnostic. En établissant un profil cognitif du patient qui distingue clairement les processus altérés des processus préservés, le neuropsychologue peut également proposer et assurer un suivi et/ou participer à une rééducation ou à une stimulation cognitive du patient.